De la oralidad a la lectura autónoma
El Congreso aborda el proceso de alfabetización desde la evidencia científica, brindando estrategias y herramientas para identificar riesgos y aplicar intervenciones eficaces en el aula y el consultorio.
Nuestras formaciones están diseñadas para profesionales de la educación y la salud, como neuropsicólogos, psicólogos infantiles, psicopedagogos, terapeutas del lenguaje, neurocientíficos, docentes y especialistas en educación especial.
Panel de Expertos Internacionales
Un encuentro con referentes mundiales en alfabetización, neurociencia y educación.
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